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ECOLE CENTRALE DES ARTS ET MANUFACTURES 100 Jahre Leben der Schule 1829-1929
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ECOLE CENTRALE DES ARTS ET MANUFACTURES 100 Jahre Leben der Schule 1829-1929

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ECOLE CENTRALE DES ARTS ET MANUFACTURES 100 Jahre Leben der Schule 1829-1929 Die Beschreibung dieses Artikels erfolgte durch automatische Übersetzung. Bei anstehenden Fragen, wenden Sie sich bitte an uns. GUILLET (Léon) / ZENTRALE SCHULE FÜR KUNST UND MANUFAKTUR Einhundert Jahre des Bestehens der Central School of Arts and Manufactures – 1829-1929 + Bericht über die Hundertjahrfeierlichkeiten – Mai 1929. Paris,…

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Description

ECOLE CENTRALE DES ARTS ET MANUFACTURES 100 Jahre Leben der Schule 1829-1929

Die Beschreibung dieses Artikels erfolgte durch automatische Übersetzung. Bei anstehenden Fragen, wenden Sie sich bitte an uns.

GUILLET (Léon) / ZENTRALE SCHULE FÜR KUNST UND MANUFAKTUR
Einhundert Jahre des Bestehens der Central School of Arts and Manufactures – 1829-1929 + Bericht über die Hundertjahrfeierlichkeiten – Mai 1929.

Paris, Editions Artistiques de Paris, M. de Brunoff, 1929. 2 Bände In-4° (24,4 x 31,5 cm), überdacht -Einband, vergoldeter Kopf (verblasst), stumpfe Ecken, gut erhaltener Innenraum, hübsche Einbände erhalten, 528 Seiten, einige Abbildungen im Text, 80 Tafeln außerhalb des Textes (+ 4 in Duplikat) und 142 Seiten, zahlreiche Abbildungen im Text, Vignetten und ganze Seiten. 
Geschichte, Verwaltung, Rekrutierung, Unterricht, die Schule im Jahr 1929, Leben der Studenten, Werke und Schöpfungen der Zentralen, Rolle der Zentralen in Wissenschaft und Industrie, Zentralen und Kriege, Hilfe der Industrie; reichlich illustriert mit Plänen, Faksimiles, Fotos; Namensverzeichnis…

Einhundert Jahre des Bestehens der Central School of Arts and Manufactures – 1829-1929 + Bericht über die Hundertjahrfeierlichkeiten – Mai 1929. Paris, Editions Artistiques de Paris, M. de Brunoff, 1929. 2 Bände In-4° (24,4 x 31,5 cm), überdacht -Einband, vergoldeter Kopf (verblasst), stumpfe Ecken, gut erhaltener Innenraum, hübsche Einbände erhalten, 528 Seiten, einige Abbildungen im Text, 80 Tafeln außerhalb des Textes (+ 4 in Duplikat) und 142 Seiten, zahlreiche Abbildungen im Text, Vignetten und ganze Seiten.  Geschichte, Verwaltung, Rekrutierung, Unterricht, die Schule im Jahr 1929, Leben der Studenten, Werke und Schöpfungen der Zentralen, Rolle der Zentralen in Wissenschaft und Industrie, Zentralen und Kriege, Hilfe der Industrie; reichlich illustriert mit Plänen, Faksimiles, Fotos;

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